通信工程专业(中兴通讯实验班)人才培养方案

发布者:admin发布时间:2017-05-31浏览次数:1313

通信工程专业(中兴通讯实验班)人才培养方案

专业代码080604

一、培养目标与基本规格

1.培养目标

本专业面向通信设备制造、通信设备运营、通信工程设计、增值业务运营、网络及服务等行业,针对数字信号处理、通信技术、有线传输、电信交换、数据通信、电信网络、通信电源等工程师岗位,培养具有较高的人文社会科学素养、较强的社会责任感和职业道德,具有从事本专业的工程技术工作所需的自然科学基础知识,掌握通信系统基础理论和专业技能,具有创新意识、敬业精神和解决实际问题能力的高素质应用型人才(现场工程师)。

2.基本规格

知识要求

基础知识:具有从事通信工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其它相关的自然科学知识;掌握通信工程领域的基础理论和基本知识;系统掌握通信系统和通信网络的分析与设计方法;具有设计、开发、调试、应用通信系统和通信网的基本能力;掌握运用现代信息技术手段进行文献检索和资料查询的基本方法;了解通信与信息行业的相关政策及法规;了解信息通信领域的前沿技术和发展动态。

核心知识:掌握3G4G移动通信系统及网络的基本结构,掌握3G4G移动通信网的设计、规划、调试、维护;掌握移动通信设备的数据配置及操作,熟悉3G4G移动通信网络的规划、设计和优化;熟悉通信工程的实施。

相关知识:熟悉市场经济、企业管理等基本知识;熟悉国内外产品质量控制和安全生产的政策、法规;了解目前国内外本专业常用的技术规范和标准

能力要求

基础能力:较强国语言文字表达、交流沟通能力;科学的实验方法能力;熟练的计算机应用能力。

核心能力:要求学生具有模拟电路设计能力电路识别能力、仪器使用能力、测量能力、网络工程能力、系统综合能力、软件平台使用能力、编程能力、数据分析能力。

相关能力:初步具备参与项目及工程管理的基本能力;新技术跟踪能力;团队合作能力;终身学习意识和获取知识的能力

素质要求

基础素质:爱党爱国,具有正确的世界观、人生观和价值观;较好的人文素养较强的法制观念。

核心素质:诚实守信的职业道德,敢于创新和艰苦奋斗的敬业精神。

相关素质:健康的身心素质;健全的体魄,体育达到学校规定的合格标准;强烈的社会责任感。

二、学制与学位授予

学制:基本学制4年,修业年限为4-6年。

授予学位:工学学士

三、基本学分学时

总学分为190,其中,理论教学学分119,实践教学学分71

理论教学总学时1922,实践教学总学时1358

四、推荐职业技能证书

计算机:一级。助理通信工程师证书。

五、各教学环节周数分配

专业培养方案的教学进程按四学年安排,共计197周。具体分配如下:军事理论与技能训练(含军事训练、理论课)3周;理论教学94周;实践教学14周;考试8周;毕业实习14周;毕业设计(论文)16周;机动4周;寒暑假44周(含社会实践3周)。

各教学环节周数分配表

学年、学期

第一学年

第二学年

第三学年

第四学年

合计

第一

学期

第二

学期

第三

学期

第四

学期

第五

学期

第六

学期

第七

学期

第八

学期

军事理论与技能训练

3

3

课堂教学

14

16

16

16

16

16

94

专业实践

2

2

2

2

2

4

14

毕业实习  

14

14

毕业设计(论文)

16

16

机   动

1

1

1

1

4

考   试

1

1

1

1

1

1

1

1

8

社会实践

暑假

进行

寒暑假

5

8

5

8

5

8

5

-

44

合计(周)

51

52

52

42

197

注:表中除考试和寒暑假以外,第1学期教学周数按17周计算,第2-7学期教学周按18周计算,第8学期教学周按16周计算;每学年有1周机动据校历调整,安排至对应学期的教学周。

六、课程学时与学分统计一览表

课程体系

课程平台

课程名称

课程

性质

学分

学分比例%

学时

学时比例%

理论教学课程体系

通识教育课程

中国近现代史纲要

必修

37

19.47

618

18.84

思想道德修养与法律基础

马克思主义基本原理概论

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

形势与政策

计算机基础B

大学英语

大学体育

大学生心理健康教育

职业发展与创业教育

应用文写作

选修

8

4.21

128

3.90

现代企业管理

通识选修课三

通识选修课四

学科基础课程

高等数学(A

必修

11

5.79

184

5.61

大学物理(一)

专业主干课程

专业基础课程

线性代数

必修

20

10.53

320

9.76

大学物理(二)

电路基础

模拟电子技术

数字电子技术

C语言程序设计

专业核心课程

概率论与数理统计

必修

28

14.7

448

14.88

复变函数与积分变换

通信电路与系统

信号与系统

单片机与微机原理及应用

电磁场与电磁波

移动通信概论

数据通信技术

现代交换技术

数字信号处理

数字通信原理

专业拓展课程

光传输技术

必修

10

5.26

160

4.88

3G移动通信技术

宽带接入技术

4G移动通信技术

移动网络规划与网络优化

专业拓展选修课程一

选修

5

2.63

80

2.44

专业拓展选修课程二

实践教学课程体系

通识教育实践

军事理论与技能训练

必修

11

5.79

102/3

4.94

思想道德修养与法律基础实践

马克思主义基本原理概论实践

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践

安全教育

大学生心理健康教育实践

职业发展与创业教育实践

学科基础实践

大学物理实验

必修

2

1.05

32

0.98

专业能力实践

电工电子基本技能实训

必修

49

2579

288/46

36.83

电路基础实验

模拟电子技术实验

数字电子技术实验

C语言程序设计实验

PCB制作实训

信号与系统实验

单片机与微机原理及应用实验

数据通信技术实验

现代交换技术实验

光传输技术实验

3G移动通信技术实验

宽带接入技术实验

4G移动通信技术实验

移动网络规划与网络优化实验

电信工程实施实训

通信工程综合实训

电子技术课程设计

毕业实习

毕业设计(论文)

专业见习

素质拓展实践

社会实践

必修

4

2.11

0

0

劳动体验与锻炼

创新创业实践

选修

5

2.63

0

0

理论课程教学体系

119.0

62.63

1922

58.59

实践课程教学体系

71.0

37.37

1358

41.41

必修课程

172

90.52

3072

93.66

选修课程

18

9.48

208

6.34

合计

190

100.00

3280

100.00

七、各学期周学时分配一览表

学  期

1

2

3

4

5

6

7

8

理论教学课程体系

通识教育课程

8

12

8

10

2

4

学科基础课程

4

8

专业主干课程

专业基础

课程

5

4

12

专业核心

课程

3

10

15

专业拓展课程

4

11

理论教学合计

17

24

23

20

21

15

实践课程教学体系

通识教育实践

3

1

3

2

学科基础实践

2

专业能力实践

2

1/2

2/3

4/2

6/3

4/2

18

16

素质拓展实践

创新创业实践

实践教学合计

2/3

2/2

7/3

4/2

6/3

6/2

18

16

八、课程设置及教学进度表

课程名称

课程性质

学时

学分

各学期周课时分配

总学时

理论学时

实践/实验

第一学期

第二学期

第三学期

第四学期

第五学期

第六学期

第七学期

第八学期

通识

教育

必修

课程

中国近现代史纲要

必修

32 

20 

12 

2

2

思想道德修养与法律基础

必修

32

32

2

2

马克思主义基本原理概论

必修

32

32

2

2

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

必修

64

64

4

4

形势与政策

必修

2

以在线学习为主。开设5学期,其中,第5学期,以就业指导为主题。

计算机基础B

必修

64

64

4

4

大学英语

必修

248

248

15

4

4

4

4

大学体育

必修

124

124

4

2

2

实行大学体育俱乐部制,64学时,2学分

大学生心理健康教育

必修

16

16

1

1

职业发展与创业教育

必修

16

16

1

1

小  计

624

618

6

37

8

12

6

8

0

2

0

0

通识

教育
选修

课程

应用文写作

选修

32

32

2

2

现代企业管理

选修

32

32

2

2

选修

32

32

2

2

选修

32

32

2

2

通识教育选修课程每生至少修满8学分,其中:在2-6学期从中华文化与历史传承类、自然科学与科技类、社会热点与世界视野类、自我认知与人生发展类、文学修养与艺术鉴赏类等五大通识课程模块中选修8学分。

小  计

128

128

0

8

0

0

2

2

2

2

0

0

学科

基础
课程

高等数学(A

必修

120

120

7

4

4

大学物理(一)

必修

64

64

4

4

小  计

184

184

0

11

4

8

0

0

0

0

0

0

专业基础
课程

线性代数

必修

48

48

3

3

大学物理(二)

必修

32

32

2

2

电路基础

必修

64

64

4

5

模拟电子技术

必修

64

64

4

4

数字电子技术

必修

64

64

4

4

C语言程序设计

必修

48

48

3

3

小  计

320

320

0

20

5

4

12

0

0

0

0

0

专业核心课程

概率论与数理统计

必修

48

48

3

3

复变函数与积分变换

必修

32

32

2

2

通信电路与系统

必修

48

48

3

3

信号与系统

必修

48

48

3

3

单片机与微机原理及应用

必修

32

32

2

2

电磁场与电磁波

必修

48

48

3

3

移动通信概论

必修

32

32

0

2

2

数据通信技术

必修

32

32

0

2

2

现代交换技术

必修

32

32

0

2

2

数字信号处理

必修

48

48

3

3

数字通信原理

必修

48

48

3

3

小  计

448

448

0

28

0

0

3

10

15

0

0

0

专业拓展
课程

光传输技术

必修

32

32

2

2

3G移动通信技术

必修

32

32

2

2

宽带接入技术

必修

32

32

2

2

4G移动通信技术

必修

32

32

2

2

移动网络规划与网络优化

必修

32

32

2

2

DSP技术及应用

选修

48

40

8

3

3

硬件描述语言

选修

48

40

8

3

3

可编程控制器技术

选修

48

40

8

3

3

随机信号分析

选修

32

24

8

2

2

网络化测控技术

选修

32

24

8

2

2

多传感器融合技术

选修

32

24

8

2

2

无线传感器网络

选修

32

24

8

2

2

每生必须选修2门课程,在第6学期至少选修2门,不低于80学时,5学分。

小  计

240

224

16

15

4

11

理论教学课程体系     合计

1944

1922

22

119

17

24

23

20

21

15

0

0

通识教育实践

军事理论与技能训练

必修

3

3

3

3

思想道德修养与法律基础实践

必修

16

16

1

1

马克思主义基本原理概论实践

必修

16

16

1

1

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践

必修

32

32

2

2

安全教育

必修

2

在入学教育、班团会、课外活动、毕业教育等环节以专题讲座、演练、观摩等形式进行。

大学生心理健康教育实践

必修

16

16

1

1

职业发展与创业教育实践

必修

16

16

1

1

小  计

96/3

96/3

11

3

1

3

0

0

2

0

0

学科基础实践

大学物理实验

必修

32

32

2

2

小  计

32

32

2

2

0

0

0

0

专业能力实践

电工电子基本技能实训

必修

2

2

2

2

电路基础实验

必修

16

16

1

2

模拟电子技术实验

必修

16

16

1

1

数字电子技术实验

必修

16

16

1

1

C语言程序设计实验

必修

16

16

1

1

PCB制作实训

必修

2

2

2

2

信号与系统实验

必修

16

16

1

1

单片机与微机原理及应用实验

必修

48

48

3

3

数据通信技术实验

必修

2

2

2

2

现代交换技术实验

必修

32

32

2

2

光传输技术实验

必修

32

32

2

2

3G移动通信技术实验

必修

32

32

2

2

宽带接入技术实验

必修

32

32

2

2

4G移动通信技术实验

必修

2

2

2

2

移动网络规划与网络优化实验

必修

32

32

2

2

电信工程实施实训

必修

2

2

2

2

通信工程综合实训

必修

2

2

2

2

电子技术课程设计

必修

2

2

2

2

毕业实习

必修

14

14

7

14

毕业设计(论文)

必修

16

16

8

16

专业见习

必修

2

2

2

1

1

小  计

288/46

288/46

49

2

1/2

2/3

4/2

6/3

4/2

18

16

素质拓展实践

社会实践

必修

2

学生在1-3学年的暑假,参加两次(每次不少于两周)“三下乡”社会实践,每次1学分。

劳动体验与锻炼

必修

2

学生1-3学年参加4个学期劳动,每学期计0.5学分。

小  计

0

0

4

0

0

0

0

0

0

0

0

创新创业实践

小  计

0

0

5

0

0

0

0

0

0

0

0

实践教学课程体系     合计

438/46

438/46

71

2/3

2/2

7/3

4/2

6/3

6/2

18

16

总 合 计

2360/46

1922

438/46

190

19/3

26/2

30/3

24/2

27/3

21/2

18

16

九、其他说明

1.课程考核说明

课程考核类型有考试、考查,专业培养方案中规定的课程在期末都必须进行考核。每门课程考核成绩以百分制或五级计分制记载。课程成绩评定按学校课程考核相关规定执行。

2.素质拓展实践及创新创业实践主要内容及要求

1)素质拓展实践中社会实践和劳动体验与锻炼是必修环节,4个学分,创新创业实践为选修项目,学生必须在选修项目中选修5学分。

2)电子设计竞赛(包括全国和重庆市)训练安排在第二学年、第三学年的暑期各一个月进行。由金沙澳门登录网站组成训练团队进行训练,并组团参赛,可认1-6学分

3)挑战杯大赛(包括全国大学生“挑战杯”课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛),可认定0.5-4学分。

4)校院两级组织的各种竞赛可认定0.5-2学分,高校大学生创新创业训练计划项目、科研项目可认定0.5-10学分。

5)各类职业资格证书,获得高级、中级、初级职业资格证书分别计2分、1分、0.5学分。

6)通过英语六级考试计1学分,通过英语四级考试计0.5学分,通过计算机三级、二级考试分别计1学分、0.5学分。

7)学生在1-3学年中听取6个与本专业相关的学术讲座并完成1篇与讲座内容相关的论文计1学分。

3.学分计算

1)学分确定标准:一般每16学时计1学分(体育课一般每32学时计1学分),实践教育模块(实训和课程设计)一般每周计1学分。

2创新创业实践选修学分认定:“TI杯”重庆市大学生电子设计竞赛、全国大学生电子设计竞赛,按递进给分原则可认定1-6学分:参加了培训记1 学分,组队参赛做出了作品增记1学分,获得奖项根据获奖级别再增记不同学分。国家级一等奖加4分,二等奖加3分,三等奖加2分,优秀奖加1分。市级项目依次递减1分;高校大学生创新创业训练计划项目、科研项目(0.5-10学分):国家级项目申报成功排名第1的加5学分,第24学分,第33学分,第452学分,结题通过第1的加5学分,第24学分,第33学分,第452学分。市级项目申报成功排名第1的加3学分,第22.5学分,第32学分,第451.5学分,结题通过排名第1的加3学分,第22.5学分,第32学分,第451.5学分。校级项目申报成功排名第1的加2学分,第21.5学分,第31学分,第450.5学分,结题通过排名第1的加2学分,第21.5学分,第31学分,第450.5学分。协助教师进行科学研究,完成总结报告,以教师结题证书和证明为准,加1学分。


 

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